第(2/3)页 题目需要毕齐建立一个海洋信号反射的数学模型。 在汹涌的海洋中,反射比平静的海面上的反射减弱。 同时由于海洋湍流将影响海水的电磁梯度,改变海洋的局部介电常数和磁导率,以及反射面的高度和角度,所以汹涌的海面比平静的海面更加难以构造模型分析。 命题组的人为了加大竞赛难度,让考生选择的研究对象当然是汹涌的海面。 一个汹涌的海洋,其中浪高、流速和频率变化很快,波的传播方向也可能改变。 毕齐暂时将浪高、流速、频率设定为三个初始参数。 并以这三个公式为基础,毕齐画了一幅海面电磁波反射示意图,利用几何和微分的知识进行公式的推导。 进入自己最擅长的领域,毕齐文思如尿崩,一泄千里! 一行行的公式,由毕齐的笔尖落在草稿纸上。 【£=Rsin(π/2-△-φ0)/sin(φ0),则φ0=arcsin(Rsin(π/2+△)/R+h0) S=∫(Pout,Pin)√1+(dy/dx(x))^2dx x=(R+z)cos(π/2+α-θ'),α∈[0,2θ'] y=(R+z)sin(π/2+α-θ')-R …………】 毕齐一直埋头计算,甚至连午饭都没时间吃。 转眼间,时间来到第一天下午的五点。 旁边,负责编程的陈亮敲下最后一个代码,按了下空格键,扭头对毕齐说道,“毕齐,你要我弄得LDA(线性判别分析)运算程序完成了。” “等等。”毕齐依旧将头埋在一摞草稿纸中间,头也不抬的回答道。 几分钟后,毕齐拿着一摞上面列着密密麻麻公式和数据的草稿纸,一屁股坐在陈亮旁边的椅子上,在陈亮刚刚编程好的程序里输入一列数据。 接着,又是在纸上写写画画一阵,毕齐时而皱眉思索,时而兴奋的扬起嘴角。 “怎么样?”旁边的陈亮开口问道。 毕齐沉吟一下,开口回答,“第一问差不多完成了大半,接下来我还有两个重要的半经验公式要算,等这两个公式推导出来,就差不多可以了。” “那接下来需要我做什么?”陈亮开口问。 由于负责建模的毕齐有一个统筹全局的作用,所以他们这支建模小队的队长就由毕齐担任。 “呶!” 毕齐从手中的一摞草稿纸中抽出一张,递给陈亮。 第(2/3)页