第(3/3)页 何校长跟只护小鸡的老母鸡一样,张开翅膀把小鹰隼般的沈早早护在了自己的羽翼之下。 杜老师看出来了,何校长维护沈早早的心很坚定,用套关系那一套是行不通了。 他以为这次是一个大好的机会,是他占便宜,替出版杜建功,自己升职的大好机会。 呵呵呵…… 谁知道,踢到了两大块的铁板,踢得他脚骨都碎干净了。 在沈早早提出稿费这个问题的时候,杜老师的心里已经“咯噔”了一下,觉得像沈早早这种学习成绩那么好的同学,懂那么多也太可怕了。 学习知识那么多,沈早早的脑容量这是得多大啊,背出那么长的圆周率还知道稿、费?! 杜老师的心里直接画了N个感叹号。 你光会书本上的知识就够了,像稿费、著作权之类的,可以不用知道啊。 这些东西多占脑容量,不知道这些,去多放一道题,那不是更好吗? 可惜,杜老师的心里有再多的抱怨,也改变不了沈早早的“百事通”。 当然,当时的杜老师还是想垂死挣扎一下的: “沈同学,我们出版社之所以想出这么一本辅导书,就是为了给那些迷惑不已、看不到方向的初中生一盏指路灯。沈同学,我们这是做好事,明白吗?” 沈早早的学习成绩这么好,**叔叔的故事一定没少听吧? 这做好事是多高大上的一件事情啊,提钱?俗气了! 沈早早得向**同志学习,做了好事不留名。 这样,才是好学生沈早早的正确打开方式。 沈早早楞了椤腿,那流氓之气一览无余。 不过,沈早早的脸是好学生的脸啊,所以杜老师一下子没看出沈早早其实是个女流氓。 想占女流氓的便宜,杜老师哪儿来这么天真的想法? 第(3/3)页