第(2/3)页

    当然如果6芸愿意转学到吴巷小学那么距离还会缩短一半。他们的新家其实就跟吴巷小学在同一条巷子里，头尾的差距。在家里，夏媛每天都能听见学校广播的动静。

    不过讨论到转学的问题6芸就是非不愿意。夏媛怒极了也无奈极了就问她，“你说说你到底在别扭什么？”

    6爱国也劝，“那是多难的好学校啊，别人想进去都求不来的，你怎么就不愿意去？”

    “我不想换地方，也不想重新认识新同学和老师，那边也没有两个表哥会护着我。万一有人欺负我了怎么办？在哪里读书不是读书？我留在六小照样能考第一。”

    反正说死说活6芸就是不松口。

    最后夏媛点着她的额头愤愤然，“你自己说的留在海城六小照样能考第一的，要是那次掉下来了，你就给我转学。”

    “行。”6芸自信满满，想也不想满口就答应了。

    她答应得太爽快，让夏媛简直不知道说什么好。只能无奈的接受现实，私底下她跟6爱国嘀咕，想着只能等哪次6芸考试失手了再来说话。

    其实不转学的主要原因是，6芸上一辈子就是在海城六小读的小学，她觉得自己对六小有种天然的亲切感，就象是在自己的地盘里一样，有种很舒服、自在的感觉，所以这辈子她也不想换了。

    而且普通校的好处并不是没有，至少没有各种麻烦的要求。

    她可不想换个学校再被老师各种严格要求。

    要知道小学一直到三年级左右能一直考试得个双百的人并不在少数。分水岭在四年级。所以她的“天才”在这样的环境下，一时是没法“崭露头角”的。

    反而她这样一直上课“开小差”的不端正态度对待学习的样子搞不好会被叫家长。对待转学生，谁知道老师会不会特别关注一下，万一他们觉得她有学习天分可是却要自己耽搁自己，太可惜了非要对她来个严格要求该怎么办？

    而且学校离家那么近，又万一老师抽风了，时不时路过她家门口，再跟妈妈唠叨两句她上课老爱开小差之类的话，她还不得吃排头？所以无论大家怎么说，6芸就是不肯转学，宁可每天多走几步去海城六小。

    当然她也不是说海城六小的老师不负责任，而是因为她从入学开始就刻意的表现出一副永远是漫不经心，但是又能永远大考小考都满分。老师们从一开始就看习惯她这样子，久了所有的老师反而留下一个印象，她原本就是这样的，自然就见怪不怪，看在成绩的份上也不觉得这是她的缺点了。
    第(2/3)页