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    「也就是說!我們要發展簡體文學，為了提高學習效率，還要把拼音和羅馬數字一起算上!」會議桌前，我鏗鏘有力地發表教學宣言，打算進行教育改革，「大家各抒己見，有什麼好的建議可以提出来」

    「阿沈......」沒想到第一個舉手的居然是艾麗莎大小姐，他看起來有些尷尬的樣子。

    「哦?大小姐你有什麼提議嗎?」

    「雖然你說要進行簡體字改革......」艾麗莎豎著食指指著上面的方向，「從這一章開始到現在，字體一直都是繁體字你沒發現嗎?」

    「……………………還真是诶！！！」

    ……

    兴平二年（公元195年）

    李傕、郭汜、樊稠起兵袭占长安，共同把持中央朝权后，三人互相猜忌，争权夺利，多次打斗起来。贾诩每次都以大体责之，所以三人虽心中不和，但表面上还过得去。于是三分长安城，各守其界。同年春，李傕使骑都尉胡封刺死樊稠，李、郭之间矛盾日益激化，开始交兵。李傕请贾诩为宣义将军，以助自己。后二人罢兵，贾诩便上还印绶。

    当时将军段煨与贾诩同郡，屯驻华阴，贾诩便去投告段煨。贾诩向来知名，为段煨军所望。段煨怕贾诩夺其兵权，所以表面上对贾诩礼遇甚厚。贾诩看出后，心中不能自安，又念想当日王恒之约，遂星夜赶往江东，投王恒去了。

    历史的进程除了在王恒今天收了这位猛将，明日又收了那位谋士这些无关紧要的小细节上有些变动外，大致和原历史上的也没多大差异，而至于这个原历史的参考标准是三国志还是三国演义又或是其它什么鬼东西嘛……

    ╮(╯▽╰)╭就只有脑蚕才知道了。

    先不管穿越者那边，我们绝郁之槛这边学堂的名字经过一帮子的宅讨论后一致决定命名为【宅世学堂】。由于严重缺少师生资源，便拉来荀彧打算和他展开合作关系，怎么说也是熟人嘛。

    对于简体字、拼音和阿拉伯数字这些新鲜“天体文”，荀彧个人也有很大的兴趣，但有个问题就是荀彧虽然在家族中地位很高，但荀家和颍川书院却不是他一个人说的算，他还有不少家族长辈和兄弟。

    人潜意识都会有种拒绝接受新鲜事物和陌生环境的心理，在我们不暴露自己上仙身份的前提下，想要让这帮老顽固接受这些新事物，基本不可能。

    所以荀彧只能以个人的财力和关系拉来一些赞助，饶是如初，单靠荀彧个人的力量就建起了一座学堂，并拉来了不少师生资源。着实让人感慨传承世家的底蕴，一个人就能有如此能耐。

    荀彧这么大的动作，自然引起的不少人的注意，但当被问询时，都被荀彧打太极混过去了。

    而王中明也终于圆了他的教师梦……

    “各位同学们跟我一起念，ruan‘软’。”
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