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    校长激动得热泪盈眶，紧紧握住德育主任的手。

    “看到没有，看到没有，这就是我们民族的乐器，只有我们民族的乐器，才有这样的力量，才有这样的力量啊。”

    陆岩也愣了一会，他第一次发现，原来音乐真的是有力量的，这不是音波功，是真正的音乐感染力。

    刚才他是带起内力鼓掌的，为了平息嘘声，但是现在，陆岩不由自主地用力鼓掌，这是一种发自内心，对音乐的共鸣。

    陆岩才发现，安琪的理想，没有自己想象的那么幼稚，追求音乐的极致，是一种人类对美感的崇高追求。

    只是唯一让陆岩奇怪的是，安琪的水平，似乎又恢复了。

    安琪擅长的是小提琴，可是现在安琪吹箫，一样的出神入化。

    连吹箫都出神入化，没道理拉小提琴却大失水准啊。

    在洛峰之上，为什么感觉安琪的琴技比地下通道时，下降了好几个档次？

    “陆大哥，我弹得怎么样？”

    一个十六七岁的女孩抱着琵琶朝陆岩跑过来，一脸兴奋。

    “好，非常好。”陆岩道。

    “真的？”

    “当然真的，原本以为你只是钢琴弹得好，没想到中阮水平也这么高。”

    得到陆岩夸赞，江雨濛欣喜不已。

    “其实我本来都对中阮很生涩啦，在这里我苦练了一个月呢，好在没拖安琪和红裳姐姐她们的后腿。”

    看着江雨濛这么高兴，陆岩实在不忍心将她姐姐重伤的事告诉她，想了想，还是决定不说，反正说了也没太大用处，等黄博士治好了江希影，再说也不迟。

    “谢谢大家。”这时安琪走上前台谢幕，看了一眼身旁的红裳，似乎在征求意见，见到红裳点头，安琪这才开口。

    “大家看到了，咱们华夏民族的乐器，是非常棒的乐器，能够带给人无与伦比的音乐享受，我们民族的乐器，不比任何外国的乐器差，感染力，民族的底蕴，都在我们的古典乐器中展现。”

    台下响起热烈的掌声，校长更是激动得手掌拍得通红。

    “不过。”安琪话锋一转道：“刚才丹麦的伊瓦洛公主，所演奏的丹麦乐曲‘麦田的守望’，水平如何，大家有目共睹。
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